這是一條越走越寬的路:甘肅省中等職業教育現狀掃描【愛游戲官方網站ayx體育】
在北京奧運大廈工作的劉小麗,就是指蘭州市女子中專畢業的。她是這座大樓的引領招待人員,每天辛苦在大廈的各個部門。中專畢業就能到北京工作,每月2000多元的工資,吃住都有補助金,單位還為她買了五險一金.劉小麗對自己的這份工作十分失望,她的許多同齡姐妹對她的這份工作也十分討厭。近日,教育部發布的數據表明,2008年全國中等職業學校平均值就業率約95.77%,這就是指2005年開始全國中職就業率倒數4年超過95%以上。
據甘肅省教育廳職教處負責人講解,甘肅省近4年來中職畢業生的就業率與全國水平非常,維持在95%以上,在目前不利的低收入形勢下實屬容易。中職學校,低收入才是硬道理 在蘭州市女子中專近3年的低收入統計表中,服務類專業畢業生低收入下落一欄中少有人民大會堂、北京奧運大廈、深圳五洲賓館等讓人憧憬的地方。據該校外聯處主任王真祥講解,長年與學校具有平穩合作關系的用人單位有將近40家,這些單位大部分都是三星級以上的酒店和國內知名企業,它們是該校畢業生的主要低收入下落。
在甘肅省建筑材料工業學校,明年畢業的876名學生已在7月份的雙選會上全部簽出,目前已轉入各企業展開頂崗進修。來自內蒙古、新疆、四川、安徽、重慶等地的將近30家用人單位帶給的用人計劃都未完成。甘肅省從2003年開始不斷擴大中等職業學校辦學規模,引領初高中畢業生轉入中職學校就讀于。
低收入暢通才不會更有學生,這完全淪為甘肅省中職學校的共識。為了不斷擴大學生的低收入出口,甘肅省從2003年開始積極開展東西部職業教育牽頭招收合作辦學,利用東部地區學校優質的教學和實訓資源,實施2+1、1+1+1等模式,將學生送往東部學校和企業參與自學實訓。目前,與甘肅省合作的學校遍及東部各省市,僅有2008年,全省牽頭招收合作辦學人數相似3萬人,異地就業人數多達6萬人。此外,訂單培育、校企合作等多種培育方式更進一步切斷了低收入出口,也更進一步關上了招收渠道。
2003年,甘肅省中等職業學校的招生人數只有6.5萬人,而2009年教育部決定甘肅省中等職業學校招收計劃超過18萬人。今年截至10月10日,各類中等職業學校共計招收16.5萬人,已完成發布命令計劃的91.6%. 中職學生,一技之長走四方 為了讓學生一入單位就能轉入角色,中職學校在學生技能培育方面下了大工夫。蘭州女子中專招收培訓處主任胡萬銘說道:中職學校的會計專業無法和大學會計專業抗衡,我們就專門培育銀行、保險公司的柜面人員;為了提升外事服務水平,我們將英語口語作為培訓重點,學生轉入單位后,基本的英語交流不成問題。甘肅省建筑材料工業學校也不值得注意,學生在校兩年的自學中,學校側重實訓課的積極開展,他們把學生帶回祁連山水泥集團等企業的生產線上提早熟知未來所專門從事的工作。
2006年,甘肅省建筑材料工業學校的學生龐潔畢業后轉入安徽海螺集團工作,在這個亞洲僅次于的水泥生產企業中,龐潔意味著用了3年多時間就從一名普通技術工人做了工段長,工資也從1000多元漲了3000多元。龐潔的家在通渭縣農村,自從女兒開始下班,家里的開銷就減低了很多,隨著女兒工資的提升,每月都會相贈1000元回家,這讓鄉鄰們贊嘆不已。據理解,中職學校的學生,在頂崗進修階段就可以獲得工資,畢業后大部分學生都能回到進修單位低收入,相對于上高中再行上大學的學生,最少為家庭減低了5年的經濟負擔。
而且,中職學生的發展機會并沒增加,他們可以通過三職生考試轉入高職院校自學,也可以通過多種方式獲得本科學歷甚至是研究生學歷。在長三角、環渤海、廣州、深圳等地區電子類、機械加工類企業和服務行業中,活躍著一大批甘肅中職生,他們憑借自己的一技之長,和尼克用功、能吃苦的品質,成就著自己的事業,成就著家庭的夢想。中職教育,道路就越回頭就越寬闊 多達,甘肅省中等職業學校學生有90%來自農村,其中85%為貧困地區家庭經濟艱難學生。
從今年春季開始,甘肅省對招生的新生不準免除學費500元。此外,國家還為甘肅省農村戶籍和城市家庭經濟艱難的中職學生在校兩年期間每年補助金1500元的生活費。教育部也回應,從今年開始,我國要逐步構建中等職業教育免費,再行從涉農專業和農村家庭艱難學生轉行;所有家庭經濟艱難的學生,只要不愿都需要拒絕接受職業教育,國家不會獲取全面反對。
面臨中等職業教育大發展的契機,甘肅省把工作重點放到了前進職業教育集團化辦學上。2008年,定西市首度在甘肅省重新組建了第一個區域性職教集團,該集團在廣州、上海成立了兩個進修低收入服務站,為推展農村勞動力移往和職業學校畢業生低收入充分發揮了最重要起到。隨后,慶陽、武威、白銀等地的職業教育集團也陸續正式成立。
今年,甘肅省兩后生職業教育培訓集團創建,集團將招生貧困地區農村家庭貧困學生,由甘肅省扶貧辦出資免費培育,今年計劃招生3萬名。此外,甘肅省現代服務職業教育集團和甘肅省機電職業教育集團也正在籌設之中,他們將普遍更有行業內的學校和企業重新加入,更進一步增強校企交流合作。
職業教育集團的創建不僅使職業教育轉入了規?;?、集約化發展的階段,也將創建新的低收入體系,為學生獲取更加暢通的低收入渠道。2008年,甘肅省中職招收與弗高中招收比例已超過4.5∶5.5,今年如已完成教育部發布命令的18萬人的中職招收計劃,甘肅省將構建中職年招生人數與普通高中招生人數大體持平。
一種與高中教育抗衡的職業教育格局正在漸漸構成,中職教育之路一定會就越回頭就越寬闊。
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